阿坝师范学院初等教育(汉语文)专业招生

01.根本信息

02.专业简介

初等教诲(汉语文)专业建立科学的天下观和准确的人生观、代价观;具有崇高的情操和优良的职业品德;在为人办事方面，使之成为卖力任、求松散、讲诚信、能包涵的人。培育酷爱小学教诲奇迹，德、智、体、美片面开展，操行本质较高，专业常识面宽，专业实际体系，教授才能强，具有开端教诲教授研讨才能的小学文科老师。体系把握数学学科的根底实际，对别的文科学科的根底实际有较体系的理解;体系把握老师教诲专业范畴的根底实际和办法(心思学、教诲学、课程与教授论、教诲研讨办法等)，能使用这些实际了解息争释天然科学和教诲教授范畴的根本征象和纪律。

03.次要课程

思惟政治、大学英语、体育、音乐、美术、计较机根底、汉语、文学、写作、老师白话、高档数学、算术实际及初等数论、心思学、教诲学、教诲统计与科研、当代教诲手艺、小学语文教授法、小学数学教授法、老师根本妙技、信息手艺、浏览与写作、汉语、文学、儿童文学、写字、老师白话、高档数学、算术实际及初等数论、乐理、声乐、钢琴、跳舞、边弹边唱与即兴伴奏、美术、学前心思学、学前教诲学、学前卫生学、学前教诲史、音乐教授法、当代教诲手艺、教诲统计与科研、幼儿园举动设想指点、老师职业妙技等。

04.招生请求

1.阿坝师范学院对考生身材安康情况的请求严厉施行教诲部、卫生部、中国残联下发的《一般高档学堂招生体检事情指点定见》等有关划定。

2.重生退学后，学堂将在3个月内对考生停止复查，经复查被确以为分歧格者，学堂将视差别状况，别离按照教诲部、教诲厅及学堂相干划定予以处置，直至打消退学资历。

3.学堂按照在各省(市、区)的招生存划和考生报考状况，肯定调档数目和调档分数线。登科时，学堂将按照生源情况在响应省(市、区)适当调解招生存划。

4.预留方案严厉根据教诲部、省教诲厅请求掌握在1%之内，预留方案的利用对峙个人议事、个人决议计划、公然通明的准绳。预留方案的利用按模仿投档以后，按照生源状况追加方案批量投档。

05.培育目的

初等教诲(汉语文)专业具有较强的数学学科的思想、阐发与计较等根本才能;纯熟把握小学数学新课程尺度的课程目的和课程内容，能充实了解小学数学新课标中的先辈教诲理念并能纯熟使用于小学数学教授;有较强的小学数学说课才能;能较好地胜任小学数学课程教授事情并能兼任小学别的文科课程教授事情和科学手艺提高事情;具有开端的班级构造办理事情才能。

06.失业标的目的

初等教诲(汉语文)专业一般话到达国度二级乙等程度;获得小学老师职业资历并能较好地经由过程各类小学老师执业测验;英语程度到达大学英语品级B级程度;计较机使用程度到达国度计较机品级测验一级及程度;羊毫到达四级硬笔程度：老师职业妙技程度到达学堂订定的查核尺度;具有开端的小门生心思教导的才能。可处置小学各学科的教授事情，也可在幼儿园或初中失业。

07.初等教诲(汉语文)专业小常识

如今愈来愈多的国度开端正视教诲成绩，因而列国在其经济文明开展的必然汗青阶段，都把初等教诲界说为施行任务教诲或提高教诲的目的。作为一位初等教诲者，要认清初等教诲的主要性，紧抓初等教诲的中心，为国度社会培育更多的当代化使用人材。

跟着社会时期的开展，现今天下列国都开端正视教诲成绩，如初等教诲、中等教诲及高档教诲，但是不管哪一个阶段的教诲，关于进步百姓本质都长短常主要的。

现阶段，我们国度更是提出了“教诲变革”的计划，变招考教诲为本质教诲，片面履行本质教诲成为中国教诲变革与开展的次要使命。初等教诲作为片面履行本质教诲的根底，必需要紧抓初等教诲的中心，才气够才气做到又好又快的促进本质教诲。